בית › הבלוג › התנהגויות אצל צמודים ואיך להגיב אליהן
אמא ושני ילדים קטנים בסלון
חמש סיטואציות מהבית

התנהגויות אצל צמודים ואיך להגיב אליהן

אם הגעת לכאן, כנראה כבר הבנת שההתנהגות שאנחנו רואות היא לא תמיד כל הסיפור.

עכשיו בואי נעבור לתכלס: מה אפשר לעשות ומה אפשר להגיד כשהרגעים האלה קורים אצלך בבית.

חמש סיטואציות

מה לעשות ומה להגיד ב-5 סיטואציות שחוזרות כמעט בכל בית עם צמודים

עכשיו בואי נעבור לתכלס: מה אפשר לעשות ומה אפשר להגיד כשהרגעים האלה קורים אצלך בבית.

  1. הוא רוצה דווקא את מה שיש לאחיו

    מה לעשות? אל תמהרי למצוא עוד אחד, לקנות שניים מכל דבר או לבקש מאחיו לחלוק רק כדי למנוע את המריבה. אם אחיו משחק כרגע, אפשר לעזור לו לחשוב מה הוא יכול לעשות עד שהמשחק יתפנה.

    מה אפשר להגיד״אתה ממש רוצה את המשחק שלו. אתה יכול להציע לו להחליף או לחכות שיסיים״

    אם הם עדיין קטנים מכדי להציע בעצמם, את יכולה לעזור:

    או״אתה רוצה את המשחק. בוא נציע לו את המכונית ונראה אם הוא רוצה להחליף״

  2. הוא נדחף כשאחיו עלייך

    מה לעשות? את לא חייבת להוריד את הילד שעלייך או להרים מיד גם את השני כדי להראות לו שיש מקום גם לצורך שלו. אפשר להכיר במה שהוא רוצה, להציע את הקרבה שמתאפשרת לך עכשיו ולהגיד לו מתי תוכלי להתפנות אליו.

    מה אפשר להגיד״אני רואה שגם אתה רוצה שאחזיק אותך. עכשיו אני מחזיקה אותו. אתה יכול להיות לידי, וכשאסיים ארים גם אותך״

    כמובן, אל תבטיחי משהו שלא תוכלי לקיים. אם את לא יודעת מתי תוכלי להרים אותו, אפשר פשוט לומר:

    או״גם אתה רוצה להיות קרוב אליי. בוא תהיה לידי״

  3. הוא מציק דווקא כשאת עם אחיו

    מה לעשות? קודם כול עוצרים את מה שאסור או מסוכן. אבל במקום להישאר רק עם ״לא!״, תני מילים גם למה שקורה לו באותו רגע.

    מה אפשר להגיד״אתה רוצה אותי עכשיו וקשה לך לחכות. אני לא אתן לך לטפס על השולחן.״

    אם זה רגע שחוזר אצלכם שוב ושוב (למשל בכל האכלה או הרדמה) שווה גם לחשוב מה אפשר להכין מראש לזמן הזה, ולא לחכות להתנהגות הבאה.

  4. הם צועקים אחד על השני

    מה לעשות? במקום רק להגיד ״אל תצעק עליו״, עזרי להם להגיד את מה שהם עדיין לא מצליחים להגיד אחרת. המטרה היא לא להשתיק את הכעס, אלא ללמד אותם איך לבטא אותו.

    מה אפשר להגיד״תגיד לו: אני משחק בזה עכשיו״

    או״תגיד לה: אני לא רוצה שתיקחי לי״

    או״תגיד לו: תתרחק ממני״

    בהתחלה את תגידי להם את המילים שוב ושוב. עם הזמן הן הופכות למילים שהם יכולים להשתמש בהן בעצמם.

  5. הוא פתאום רוצה שתעשי בשבילו הכול

    מה לעשות? לא חייבים לבחור בין לעשות בשבילו הכול לבין להזכיר לו ״אבל אתה כבר יודע לבד״. אפשר לתת לו קצת מהקרבה שהוא מבקש, בלי לקחת ממנו לגמרי את מה שהוא כבר מסוגל לעשות.

    מה אפשר להגיד״אני אעזור לך להתחיל ואתה תמשיך״

    או לפעמים פשוט לבחור לעזור לו. העובדה שהוא כבר מסוגל לעשות משהו לבד לא אומרת שהוא תמיד חייב לעשות אותו לבד.

חמש סיטואציות זה התחלה. עכשיו נשאר לדעת מה עושים כששניהם יחד.

ומה אם שניהם צריכים אותך עכשיו?

קל יותר לדעת מה לעשות כשמסתכלים על סיטואציה אחת בנפרד. אבל החיים עם צמודים לא תמיד מגיעים כרגע אחד סטרילי.

אחד צורח כי אחיו לקח לו. השני כבר מתפרק. את צריכה לעצור, להרגיע, להציב גבול ולהחליט למי לגשת קודם.

וברגעים האלה לא מספיק לדעת משפט אחד שנכון להגיד. צריך להבין מה כל ילד באמת צריך ממך עכשיו ואיך להגיב כששניהם צריכים אותך יחד.

בדיוק בשביל הרגעים האלה יצרתי את ״הורות בדאבל״, המדריך המעשי לחיים עם שני ילדים קטנים.

להכיר את ״הורות בדאבל״

בלי עלות

רוצים עוד כאלה?

השאירו מייל ואשלח לכם את המאמרים הבאים ישר לתיבה, וגם את הצ׳קליסט ״מה עושים כששניהם צריכים אותי עכשיו?״.

שקמה דגרי

אם עוד לא הכרנו

שקמה דגרי

אני שקמה דגרי, מדריכת הורים ויועצת שינה מוסמכת לגיל הרך, בוגרת מצטיינת בהכשרות להדרכת הורים ולייעוץ שינה בגישה ההוליסטית, ואמא לצמודים בהפרש של שנה וחודש.

מתוך החיים עם שני קטנטנים והעבודה עם משפחות יצרתי את שיטת ״הורות בדאבל״, דרך שעוזרת להבין מה כל ילד צריך ולדעת איך להגיב גם כששניהם צריכים אתכם יחד.

אני בעלת תואר ראשון במדעי ההתנהגות ותואר שני בייעוץ ארגוני, ומנהלת את קהילת ״אמאל׳ה צמודים״, שבה חברים יותר מ־300 הורים. עוד עליי · הליווי האישי

שאלות נפוצות

מה עושים כשהוא רוצה דווקא את מה שיש לאחיו?

אל תמהרי למצוא עוד אחד, לקנות שניים מכל דבר או לבקש מאחיו לחלוק רק כדי למנוע את המריבה. אם אחיו משחק כרגע, אפשר לעזור לו לחשוב מה הוא יכול לעשות עד שהמשחק יתפנה. אפשר להגיד: ״אתה ממש רוצה את המשחק שלו. אתה יכול להציע לו להחליף או לחכות שיסיים״.

מה עושים כשהוא נדחף כשאחיו עליי?

את לא חייבת להוריד את הילד שעלייך או להרים מיד גם את השני כדי להראות לו שיש מקום גם לצורך שלו. אפשר להכיר במה שהוא רוצה, להציע את הקרבה שמתאפשרת לך עכשיו ולהגיד לו מתי תוכלי להתפנות אליו. אל תבטיחי משהו שלא תוכלי לקיים.

מה עושים כשהוא מציק דווקא כשאני עם אחיו?

קודם כול עוצרים את מה שאסור או מסוכן. אבל במקום להישאר רק עם ״לא!״, תני מילים גם למה שקורה לו באותו רגע. אם זה רגע שחוזר שוב ושוב, שווה גם לחשוב מה אפשר להכין מראש לזמן הזה.

מה עושים כשהם צועקים אחד על השני?

במקום רק להגיד ״אל תצעק עליו״, עזרי להם להגיד את מה שהם עדיין לא מצליחים להגיד אחרת. המטרה היא לא להשתיק את הכעס, אלא ללמד אותם איך לבטא אותו. בהתחלה את תגידי להם את המילים שוב ושוב. עם הזמן הן הופכות למילים שהם יכולים להשתמש בהן בעצמם.

מה עושים כשהוא פתאום רוצה שאעשה בשבילו הכול?

לא חייבים לבחור בין לעשות בשבילו הכול לבין להזכיר לו ״אבל אתה כבר יודע לבד״. אפשר לתת לו קצת מהקרבה שהוא מבקש, בלי לקחת ממנו לגמרי את מה שהוא כבר מסוגל לעשות. העובדה שהוא כבר מסוגל לעשות משהו לבד לא אומרת שהוא תמיד חייב לעשות אותו לבד.

ממשיכים

קראו עוד בנושא